Школьник из Астаны разработал платформу для учета потребления воды

Ученик столичной школы-гимназии №91 создал интерактивную платформу «Водный след», позволяющую пользователям отслеживать и снижать уровень потребления воды, сообщили в пресс-службе столичного акимата.

Ученик 10 класса школы-гимназии №91 города Астаны Жангир Абуов разработал цифровую платформу «Водный след», которая позволяет пользователям получать подробную информацию о собственном потреблении воды.

Система учитывает повседневные привычки человека, включая бытовое использование воды, питание, а также косвенные расходы водных ресурсов. На основе введённых данных платформа автоматически формирует персональные рекомендации, направленные на сокращение потребления и развитие практик водосбережения.

Проект был представлен министру водных ресурсов и ирригации Нуржану Нуржигитову. По итогам встречи между НАО «Информационно-аналитический центр водных ресурсов» и родителями автора подписано соглашение о сотрудничестве, предусматривающее дальнейшую доработку и внедрение платформы.

Соавтор проекта, ученик той же школы Адият Шадияр, также представил серию короткометражных видеороликов, направленных на формирование культуры бережного отношения к воде среди детей. В них анимационный персонаж «Тамшы» в доступной форме объясняет важность рационального использования водных ресурсов.

Отдельное соглашение подписано и по распространению этих информационных материалов.

Министр высоко оценил инициативу школьников, отметив важность формирования экологического мышления у подрастающего поколения. По его словам, подобные проекты способствуют развитию культуры рационального использования водных ресурсов.

Читайте также:Выпускница РФМШ из Астаны поступила в Гарвард.